Le Conservatoire dans le cadre du Passeport pour l’Art

Projet de sensibilisation et d’éveil musical

Chaque année, le dispositif Passeport pour l’Art propose aux enseignants des écoles publiques toulousaines une offre riche et diversifiée de parcours culturels et artistiques. Destiné aux élèves de la Moyenne Section au CM2, ce programme leur permet de bénéficier gratuitement de parcours de découverte, de sensibilisation et de pratique artistique. Il contribue ainsi à leur formation culturelle, à l’éveil de leur sensibilité et à l’accès aux savoirs.

La mise en œuvre de ce dispositif repose sur un engagement partagé entre la Ville de Toulouse, qui en assure le pilotage et le financement, les nombreux partenaires culturels mobilisés pour élaborer une offre de qualité, parmi lesquels le Conservatoire à Rayonnement Régional de Toulouse, ainsi que les enseignants, acteurs essentiels de la réussite des projets menés auprès des élèves.

Dans le cadre de sa mission d’Éducation Artistique et Culturelle (EAC), le Conservatoire contribue à l’éveil artistique des élèves en leur faisant découvrir différentes esthétiques musicales. Son action vise à poser les bases d’une éducation musicale fondée sur l’écoute, le développement de la sensibilité artistique, l’expression personnelle et la créativité.

Le Conservatoire propose actuellement 12 parcours de pratique musicale, dont certains sont développés en partenariat avec l’Orchestre national du Capitole de Toulouse, la Cinémathèque de Toulouse, la Micro Folie Ernest Renan ou encore le Centre Municipal des Arts du Cirque Le Lido. Chaque année, près de 1 200 élèves bénéficient ainsi de 10 à 11 séances hebdomadaires de 45 minutes, animées dans les écoles toulousaines par des professeurs titulaires du Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant (DUMI) ou du Diplôme d’État (DE).

Selon les parcours choisis, les élèves peuvent pratiquer le chant choral, créer des contes musicaux, développer leur conscience corporelle à travers l’écoute et le rythme, découvrir l’improvisation ou encore s’initier à la création musicale. Ils sont également amenés à explorer les différentes familles d’instruments, leur histoire et leurs évolutions, ainsi qu’à expérimenter le rythme au moyen du corps, de la voix ou de petites percussions.

Les contenus pédagogiques sont adaptés à l’âge des élèves et aux projets des classes. Les thématiques peuvent évoluer et être enrichies afin de répondre aux objectifs éducatifs et artistiques de chaque établissement.

En complément de ces interventions, le Conservatoire organise des concerts pédagogiques au sein de ses espaces ou à l’Auditorium Saint-Pierre des Cuisines. Ces temps de découverte viennent prolonger les apprentissages réalisés en classe et offrent aux élèves une expérience concrète du spectacle vivant, en lien avec les thèmes abordés au cours de leur parcours.

  • Nathalie Lechat : Coordination

  • Camille Falgoux
  • Nobuko Nozaki